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문의하신대로
다중지능검사센터의 다중지능는
1.M.I.다중지능검사를 통해 학생 개개인의 강점지능과 약점지능을
2.M.I.학습 생활평가를 통해 가치관의 우선순위를
알 수 있습니다.

이 결과로 학생의 강점을 강화하는 방법을 통해 자신감 형성과
학습력, 능력을 강화할 수 있으며 약점을 보완할 수 있기에
아이의 적성을 정확히 파악할 수 있고
가치의 의미 부여를 하는 이유와 강점지능을 연결하여 진로와 직업에
대한 경향성을 볼 수 있습니다.

하지만 중요한 것은
아이 스스로 하고자 하며 즐기는 일이 진로와 직업을 선택하는 데
가장 우선이 되어야한다는 점입니다.
그 즐기는 일을 더욱 잘 하기 위해 강점지능을 활용하는 것이지
강점지능 분야가 진로와 직업을 말하는 것이 아니기 때문입니다.

마지막으로 검사결과는
아이의 지능의 선호 민감성 능력을 종합한 종합적 결과이며
지능이란
원래 선천성을 바탕으로 긍정적인 환경의 자극에 반응하며
변화되는 것이기에 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완하기
위한 가장 기본적인 데이터가 되는 것입니다.

이외 더 궁금하신 사항은
다중지능검사센터 032-342-2300으로 전화주시기 바랍니다.


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안녕하세요~~ 중학교 1학년 아들의 적성과 학습유형,진로탐색 검사를 하고 싶은데 요즘 검사종류가 하도 많아서 어떤검사를 해야 하는지 머리가 아프네요. 다중지능검사를 통해서도 중학교 아이의 적성과 직업선택 부분을 구체적으로 알수 있는건가요? 그리고 검사결과는 선천적으로 타고나는 지능인가요? 아니면 후천적인 학습에 의해서도 나올수 있는 결과인가요? 검사기관도 너무나 많아서 눈이 아프게 검색을 하다가 체험수기가 좋아서요~~ 그럼 수고하세요~~^^